A primeira semana do ano letivo nas escolas da rede estadual do Piauí foi marcada por uma série de atividades voltadas ao acolhimento dos estudantes. A iniciativa faz parte da Semana Presente, promovida pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), e tem como objetivo proporcionar um início de ano letivo mais acolhedor, trabalhando a adaptação escolar, o bem-estar emocional e a construção de vínculos entre estudantes e professores.

Nas atividades, os estudantes participaram de debates sobre saúde mental, rodas de conversa sobre expectativas para o ano, brincadeiras em grupo e momentos de lazer, como piqueniques coletivos. Para o secretário Washington Bandeira, a estratégia contribui não apenas para a socialização, mas também para o engajamento dos jovens no ambiente escolar.

“Acolher bem os estudantes, especialmente os que estão chegando agora, é fundamental para que eles se sintam pertencentes ao espaço escolar. Essa conexão entre alunos, professores e equipe pedagógica impacta diretamente no desempenho e na permanência na escola”, destacou o secretário.

Com o tema Educação para o Futuro: Construindo Horizontes de Sucesso, o Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Agripino Oliveira, no bairro Parque Piauí, zona sul de Teresina, promoveu um piquenique entre estudantes e professores. 

“Vim de outra escola e fui muito bem recebida. Fiz novas amizades e conheci os professores”, comemorou a aluna Maria Paula Rodrigues, da 1ª série do Ensino Médio.

No Ceti Leda Napoleão, em Joca Marques, a Semana Presente foi marcada pelo projeto Padrinhos da Leitura, que premiou os alunos destaque com livros. Ao longo da semana, os estudantes participaram de palestras com um psicólogo e um enfermeiro   sobre saúde mental. O gestor do Ceti, Gustavo Rodrigues, explicou que os debates abordaram equilíbrio emocional, autocuidado e bem-estar. “As discussões foram conduzidas de forma dinâmica, com grande participação dos alunos”, destacou.

A Semana Presente foi realizada em todas as escolas da rede estadual e contou com ações para reforçar valores como cooperação, empAitia e respeito, essenciais para a construção de uma comunidade escolar mais unida e colaborativa.