A Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, por meio do Programa Paulo Freire – Conectando Saberes, realizou nesta quarta-feira (27), a entrega de 118 notebooks a professores das 1ª e 16ª GREs. A solenidade aconteceu no Centro de Formação de Professores, em João Pessoa.

Durante a cerimônia, o secretário de Estado da Educação, Wilson Filho, ressaltou a importância da iniciativa para a valorização do trabalho docente. “Com esses equipamentos, os educadores conseguem realizar aulas mais dinâmicas, interativas e criativas. Sabemos da relevância da inserção da tecnologia em sala de aula e do aprimoramento das práticas pedagógicas. O Programa Paulo Freire tem sido fundamental nesse processo de modernização”, destacou.

Ele lembrou ainda que a ação vem acontecendo em todo o estado. “Nos últimos dias, temos distribuído equipamentos em diversas regiões. Hoje, em João Pessoa, mais professores receberam seus computadores, o que reforça o compromisso do Governo do Estado com a valorização dos profissionais da educação”, afirmou. Esta edição do programa Paulo Freire entregará 1.700 computadores.

Para Adailton Fernandes, gerente da 1ª GRE, o benefício impacta diretamente o cotidiano escolar. “O computador é uma ferramenta indispensável no trabalho com a educação. Esse programa chega para fortalecer ainda mais a atuação dos professores, que são protagonistas do processo de ensino-aprendizagem”, avaliou.

A professora Suelen Rocha, que leciona Matemática na ECIT Papa Paulo VI, no bairro de Cruz das Armas, destacou como o novo recurso irá facilitar sua rotina. “Com o computador, podemos organizar melhor nosso trabalho, registrar aulas, elaborar relatórios, preparar apresentações. Tudo se torna mais prático e eficiente”, relatou.

O Programa Paulo Freire – Conectando Saberes é uma iniciativa do Governo da Paraíba, executada pela SEE-PB, que promove a inclusão digital e a modernização das práticas pedagógicas, assegurando que os educadores da Rede Estadual de Ensino, em efetivo exercício, tenham acesso às ferramentas tecnológicas necessárias para fortalecer o processo de aprendizagem.